Alumnos argentinos ganaron una competencia de la NASA y viajarán a Estados Unidos
Un grupo de estudiantes de Berazategui diseñaron una colonia turística en una de las lunas de Júpiter y ahora representarán a Latinoamérica.
Un grupo de estudiantes argentinos del Southern International School, ubicado en Hudson, Berazategui, alcanzó un logro histórico al obtener el primer lugar en el Desafío Espacial Latinoamericano (DESLA) 2025, una reconocida competencia educativa impulsada por la NASA.
Gracias a este destacado desempeño, el equipo viajará el próximo 24 de julio al Kennedy Space Center, en Florida, donde representará a toda Latinoamérica en la final internacional. Allí se enfrentarán a estudiantes de Europa, Asia, Oceanía y América del Norte.
Quiénes son los alumnos argentinos que viajarán a la NASA
- Juan Filloy
- Victoria Gabrieludis
- Lucio Venier
- Clara Pérez Beitia
- Martina Mendez
- Paula Leguizamón
- Delfina Martinez Rozemberg
- Luciana Zabala
- Bianca Contreras
- Valentino Paolucci
- Santiago Fassano
- Rodrigo Sobradelo
- Pedro Boullhesen
- Franco Lisnovsky
“Una simulación del futuro”
El desafío planteado por DESLA 2025 fue tan ambicioso como fascinante: diseñar una colonia turística en Europa, una de las lunas de Júpiter. El proyecto debía contemplar alojamiento para 2.000 residentes permanentes y capacidad para recibir a 450 turistas por año.
Frente a este reto, el equipo del Southern International School presentó una propuesta integral que combinó ingeniería avanzada, sostenibilidad y bienestar humano en un entorno extraterrestre. Su enfoque innovador y el sólido trabajo colaborativo demostraron una gran preparación y creatividad frente a una misión de escala interplanetaria.
“Desde el inicio entendimos que diseñar una colonia para Europa no era solo un ejercicio académico, era una simulación del futuro”, expresó Clara Pérez Beitia a TN Tecno.
“Nosotros ya habíamos participado de un simulador del proyecto DESLA organizado por el colegio, que se componía de un RFP (Request for Proposal, o Solicitud de Propuesta) más reducido», explicó Victoria Gabrieludis. “Vernos enfrentados a una consigna mucho más extendida y con requisitos totalmente nuevos a aquellos que conocíamos fue uno de los primeros desafíos para nosotros. Esto nos obligó a decidir y tomar roles que nos ayudarán a mantener la organización y la coherencia de toda la información encontrada y utilizada”.
Cuál es el diseño que utilizaron para destacarse en el certamen de la NASA
El diseño elegido para la colonia destacó por su innovación: una estructura con forma de panal de abejas, ubicada bajo la superficie helada de Europa, pensada tanto para soportar las duras condiciones del entorno como para captar el interés de futuros turistas. “Encontrar una forma que resistiera los movimientos del hielo y, al mismo tiempo, resultara atractiva para los visitantes fue un gran desafío, tanto técnico como creativo”, explicó Victoria. De ahí surgió la idea del panal, que combina solidez estructural con un impacto visual llamativo.
El proyecto exigía no solo creatividad y visión futurista, sino también un alto nivel de precisión técnica en áreas como diseño estructural, planificación de operaciones, cronograma, presupuesto y turismo espacial. “Uno de los mayores retos fue imaginar cómo construir en una luna tan lejana, donde transportar materiales sería extremadamente costoso”, señaló Juan Filloy, responsable del diseño estructural, la organización del cronograma y la estimación de costos. “Propusimos una alternativa creativa: identificar lunas cercanas con recursos constructivos viables. Esa idea fue especialmente valorada por el jurado”.
Más allá de los aspectos técnicos, el grupo debió también enfrentarse a desafíos inesperados, como la necesidad de presentar el proyecto en español cuando lo habían preparado en inglés. “Me tocó ser el orador y tuve que traducir todo en simultáneo”, relató Juan. “Por suerte, sabía bien el contenido y pude resolverlo, pero fue un desafío más que sumar a la experiencia”.
Victoria destacó que el mayor aprendizaje fue la capacidad de trabajar a contrarreloj y en equipo: “Tuvimos que aprender a organizarnos, a asumir roles claros y a confiar en nosotros mismos para poder cumplir con los objetivos. Además, aprendimos a pedir ayuda cuando lo necesitábamos y a corregirnos de manera constructiva”.
Delfina Martínez Rozemberg, la integrante más joven del grupo, de apenas 12 años, remarcó el valor del compañerismo y la perseverancia: “Aprendí muchísimas cosas nuevas e interesantes, sobre todo el trabajo en equipo. Ver que todo el esfuerzo tuvo sus frutos es algo fantástico y muy gratificante, algo que me quedará para siempre”.
Estudiantes argentinos representarán a Latinoamérica en concurso internacional de la NASA en Florida
El equipo del Southern International School, de Hudson, Berazategui, se prepara para viajar a Florida, Estados Unidos, donde participará en la prestigiosa International Space Settlement Design Competition (ISSDC). Durante tres jornadas intensivas en el Kennedy Space Center, los estudiantes enfrentarán un nuevo desafío junto a jóvenes de todo el mundo, aplicando sus conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
La emoción y el orgullo son inmensos. “Este proyecto no es solo ciencia”, explicó Juan Filloy, uno de los integrantes. “Involucra economía, arquitectura, medicina, turismo… cada uno puede sumar desde su propio interés. Ese es el mensaje clave: no piensen que por ser un proyecto de la NASA es solo para científicos”, destacó.
Por su parte, Victoria Gabrieludis dejó una reflexión inspiradora para estudiantes de toda la Argentina: “Nunca dejen de intentarlo. Con esfuerzo y perseverancia, se pueden alcanzar metas impensadas. Este logro no estaba en nuestros planes, y hoy estamos por vivir una experiencia única gracias al trabajo constante y la curiosidad”.
Este importante reconocimiento no solo enaltece al Southern International School y a la comunidad educativa de Berazategui, sino que también pone en valor el talento y la capacidad de los jóvenes latinoamericanos en el ámbito de la ciencia y la tecnología espacial. La participación en el ISSDC marca un paso significativo para el desarrollo de vocaciones científicas en la región.
Fuente: TN
